Descrizione
Ordine di scuola: classe prima scuola secondaria di I grado
Discipline coinvolte: Storia, Arte, Religione, Italiano, Educazione civica
Struttura: slides + laboratorio didattico + verifica finale
Metodologia: didattica laboratoriale, cooperative learning, apprendimento per scoperta
DESCRIZIONE DEL PROGETTO
Il progetto nasce per approfondire in modo coinvolgente uno dei temi fondamentali della storia antica: la nascita del Cristianesimo e le catacombe paleocristiane.
Attraverso un percorso ricco di immagini, simboli, attività di analisi e rielaborazione, gli studenti vengono guidati alla scoperta di questi luoghi sotterranei, comprendendo il loro valore storico, religioso e culturale.
Il lavoro permette di ricostruire la vita dei primi cristiani, il significato della loro fede e il linguaggio simbolico utilizzato per esprimerla in un contesto spesso di persecuzione.
Il percorso trasforma gli studenti in piccoli “esploratori della storia”, stimolando curiosità, osservazione e capacità interpretativa.
OBIETTIVI FORMATIVI
- Conoscere origine e funzione delle catacombe paleocristiane
- Comprendere il valore del simbolismo nell’arte cristiana delle origini
- Riflettere su fede, identità e memoria storica
- Sviluppare capacità di osservazione e sintesi
- Promuovere lavoro cooperativo e produzione condivisa
COMPETENZE SVILUPPATE
- competenze storiche (Roma antica e Cristianesimo delle origini)
- competenze artistiche e iconografiche
- competenze religiose e culturali
- competenze linguistiche (testi descrittivi ed espositivi)
- competenze digitali e collaborative
- educazione civica e lavoro di gruppo
STRUTTURA DEL PERCORSO
- Slides di introduzione e approfondimento
- Analisi di immagini e simboli paleocristiani
- Attività guidate individuali e di gruppo
- Ricerca e rielaborazione creativa
- Produzione finale interdisciplinare
VERIFICA FINALE
Verifica strutturata con:
- domande a scelta multipla
- vero/falso
- domande aperte
METODOLOGIA
- didattica laboratoriale
- apprendimento attivo
- cooperative learning
- approccio visuale e iconografico
- lavoro interdisciplinare
OBIETTIVI DIDATTICI
- conoscere il contesto storico delle persecuzioni cristiane
- comprendere la funzione delle catacombe
- riconoscere e interpretare i simboli paleocristiani
- sviluppare capacità di osservazione e analisi
- potenziare la rielaborazione scritta e orale
- stimolare il pensiero critico e la riflessione
Il pacchetto comprende uda con slide e due progetti didattici.
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