Descrizione
Il laboratorio prende avvio dalla lettura del romanzo “Per questo mi chiamo Giovanni” di Luigi Garlando e accompagna gli studenti in un percorso di riflessione sui temi della legalità, del coraggio e della responsabilità civile.
Attraverso la narrazione e l’analisi della storia, il percorso guida gli alunni a comprendere il valore delle regole, della giustizia e della cittadinanza attiva, con particolare attenzione alla figura di Giovanni Falcone, simbolo dell’impegno contro la mafia e riferimento fondamentale per l’educazione alla legalità.
Un percorso tra letteratura e cittadinanza
Il laboratorio unisce lettura, riflessione e attività operative per aiutare gli studenti a collegare il testo alla realtà storica e contemporanea.
Le attività permettono di:
- comprendere i contenuti del romanzo
- riflettere sui valori della legalità
- sviluppare pensiero critico e consapevolezza civile
- collegare letteratura e attualità
- esprimere opinioni e argomentazioni personali
Attività didattiche
Il percorso è strutturato in 7 attività che includono:
- comprensione guidata del testo
- riflessione sui temi principali
- discussioni e dibattiti
- attività di rielaborazione personale
- produzione creativa e scritta
- collegamenti con la realtà contemporanea
- compiti di cittadinanza attiva
Inclusione e partecipazione
Le attività sono progettate in modo differenziato e inclusivo, per valorizzare tutti gli studenti, compresi alunni con BES e DSA, favorendo la partecipazione attiva di ciascuno.
Obiettivi
- sviluppare competenze civiche e sociali
- comprendere il valore della legalità
- rafforzare la capacità di argomentazione
- promuovere il lavoro cooperativo
- stimolare consapevolezza e responsabilità individuale
Caratteristiche del laboratorio
- 31 pagine di materiali operativi
- 7 attività strutturate
- laboratorio semplificato per BES/DSA incluso
- adatto alla scuola secondaria di primo grado
Un laboratorio per educare alla cittadinanza
Un percorso che trasforma la lettura in un’esperienza di crescita civile e personale, aiutando gli studenti a comprendere che la legalità si costruisce anche nelle scelte quotidiane.
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